martes, 11 de marzo de 2014

 Este es el recorrido del LipDub

Para organizarlo necesitamos vuestra colaboración: vente a las reuniones del martes en el aula de la Pizarra Digital -en el primer piso edificio 3- para ir concretando, ir pensando en las tutorías qué queréis representar o hacer durante el recorrido.

 Este es el recorrido del LipDub (las indicaciones más abajo):



RECORRIDO GENERAL


RECORRIDO EN EDIFICIO 1

RECORRIDO EN EDIFICIO 3



RECORRIDOEN EDIFICIO 2


LAS ACCIONES DE GRUPO EN AULAS:

1.     Cada grupo aparece completo, al menos una vez en el recorrido.
2.     Aquellos grupos que aparecen en su aula de referencia –con el tutor o con un profesor que les de clase-, pueden aparecer además en otra localización diferente en el exterior a lo largo del vídeo.
3.     En cada aula se desarrollará una acción, que puede ser de todo el grupo pero también en pequeños grupos, y estas pueden tratar sobre la letra de la canción que en ese momento estará sonando, o también pueden ser escenificaciones de un cuadro de Leonardo.  En cualquier caso, estas acciones serán breves: unos 5-10 segundos.
4.     En las aulas específicas (plástica, tecnología, informática, gimnasio…) las acciones pueden reflejar el trabajo que en ellas se hace.
5.     Las escenificaciones serán estáticas, sin movimiento, representando alguna obra de Leonardo, vestidos como sus personajes (la Última Cena, la Gioconda, el hombre de Vitrubio, la dama del armiño, …
6.     La vestimenta o caracterización: lo bueno sería que fuera común para todo grupo, para diferenciarse de otros grupos, si bien esto depende de la acción que se desarrolle.
LAS ACCIONES EN PASILLOS Y EXTERIORES

1.     En los pasillos estarán los conductores que guían la cámara y los grupos con acciones asignadas en cada zona.

2.     Los conductores, tendrán la labor de acompañar a la cámara, guiándola en la entrada de las diferentes aulas -cada pareja/grupo de conductores en la suya-. Estos conductores serán los portadores también de un testigo que se van pasando unos a otros.

3.     Los grupos con acciones asignadas en alguna zona fuera del aula, pueden sugerir y/o decidir la acción que quieren realizar (una cadena humana, una “ola” del grupo, pasos de baile…). Igualmente puede haber acciones individuales o en pequeños grupos.

El resultado dependerá de la coordinación que tengamos entre todos, y para ello habrá  dos reuniones semanales, en las que se irán concretando las diversas acciones de cada grupo. A estas reuniones irá algún representante de grupo y los conductores de cada uno. Las reuniones serán los martes y jueves en el recreo.